1月8日(ri)，山東省記者劉冰(bing)冰(bing)、濟寧市人社局職(zhi)業能力建(jian)設科科長(chang)(chang)韓超(chao)、高新區人力資源(yuan)服務(wu)中心勞動就(jiu)業處副(fu)處長(chang)(chang)劉超(chao)、濟寧市技工教育集團(tuan)副(fu)秘書(shu)長(chang)(chang)黃(huang)廣謙、濟寧市技師(shi)學(xue)院(yuan)信(xin)息技術系主(zhu)任陳(chen)建(jian)軍以及濟寧市記者蔡珂(ke)珂(ke)、王超(chao)一行(xing)(xing)蒞臨集團(tuan)，就(jiu)我集團(tuan)產教融合發展(zhan)(zhan)情(qing)況、校(xiao)企合作及新型學(xue)徒制培訓開(kai)展(zhan)(zhan)情(qing)況參(can)觀(guan)考察并進行(xing)(xing)重點采(cai)訪報道。集團(tuan)總(zong)經理韓勇，集團(tuan)信(xin)息化(hua)總(zong)經理、常(chang)(chang)務(wu)副(fu)總(zong)經理李振(zhen)波(bo)，集團(tuan)常(chang)(chang)務(wu)副(fu)總(zong)經理樊培功，集團(tuan)黨委副(fu)書(shu)記關成輝，集團(tuan)旗下濟寧市工信(xin)商務(wu)職(zhi)業培訓學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)劉璐，集團(tuan)人力資源(yuan)部(bu)副(fu)部(bu)長(chang)(chang)馮(feng)玉洋等陪(pei)同接待(dai)。

來訪(fang)一行參觀了集(ji)(ji)團校(xiao)企合(he)作展廳、人才培(pei)訓實訓基地(di)、電(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務公司等(deng)(deng)，參觀中，集(ji)(ji)團信(xin)息化總經(jing)理、常務副總經(jing)理李振波為各位詳細介紹(shao)了我(wo)集(ji)(ji)團在(zai)科技研發(fa)、智能裝(zhuang)備制造、電(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務、跨境電(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務等(deng)(deng)領域的發(fa)展情況，并(bing)重(zhong)點(dian)闡述(shu)了我(wo)集(ji)(ji)團在(zai)校(xiao)企合(he)作、產教(jiao)融(rong)合(he)、新型(xing)學徒制培(pei)訓等(deng)(deng)方面做(zuo)出的積(ji)極(ji)努力，得到了來訪(fang)的一致好(hao)評(ping)。

集(ji)團(tuan)作(zuo)(zuo)為(wei)中國校企合(he)作(zuo)(zuo)聯盟(meng)團(tuan)體會(hui)員(yuan)單(dan)(dan)位(wei)、山(shan)東(dong)(dong)(dong)省產教融合(he)（校企合(he)作(zuo)(zuo)）示范單(dan)(dan)位(wei)積(ji)極構建校企一體化、產學(xue)(xue)研(yan)發(fa)(fa)展(zhan)模式，先后與德國科(ke)隆HMKW大學(xue)(xue)、南京(jing)航空(kong)航天(tian)大學(xue)(xue)、山(shan)東(dong)(dong)(dong)政法學(xue)(xue)院(yuan)、山(shan)東(dong)(dong)(dong)翻譯外(wai)事(shi)學(xue)(xue)院(yuan)、山(shan)東(dong)(dong)(dong)外(wai)貿職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)、濟寧學(xue)(xue)院(yuan)、濟寧技(ji)師學(xue)(xue)院(yuan)、山(shan)東(dong)(dong)(dong)理工職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)、濟寧職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、棗(zao)莊科(ke)技(ji)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)多(duo)所高校達(da)成校企合(he)作(zuo)(zuo)聯盟(meng)，設立(li)冠名(ming)班(ban)或訂單(dan)(dan)班(ban)，掛牌設立(li)實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)基(ji)地、電子商務實(shi)(shi)訓基(ji)地，加強集(ji)團(tuan)與高校人才培(pei)養、科(ke)技(ji)研(yan)發(fa)(fa)合(he)作(zuo)(zuo)，實(shi)(shi)現了校企融合(he)發(fa)(fa)展(zhan)新模式。

同時，作(zuo)為濟(ji)寧市技(ji)工教(jiao)育集團(tuan)副(fu)理事長單位，集團(tuan)與濟(ji)寧市技(ji)師(shi)(shi)學院聯(lian)合(he)開展了(le)校企合(he)作(zuo)、企業新型(xing)(xing)學徒制(zhi)培(pei)訓，并設(she)立了(le)冠(guan)名班。目前(qian)培(pei)訓班已經開班，學員們在專(zhuan)業導師(shi)(shi)的帶領(ling)下利用業余時間、工學結合(he)、模塊化(hua)、彈性學制(zhi)實施教(jiao)學，實現了(le)招工即招生(sheng)、入(ru)企即入(ru)校、企校雙師(shi)(shi)聯(lian)合(he)培(pei)養的新型(xing)(xing)技(ji)能人才培(pei)養模式。

通過參(can)觀了(le)解，省及市人社局對(dui)我集(ji)團與(yu)(yu)濟寧技(ji)師學院(yuan)新型學徒制聯合開展情況給予(yu)了(le)充分肯定(ding)。并(bing)指(zhi)出(chu)，與(yu)(yu)傳統的校企合作(zuo)不同，新型學徒制人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)制度(du)是我國青年技(ji)能(neng)人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)工作(zuo)的一項創新舉措，能(neng)夠有效(xiao)解決學校教(jiao)育與(yu)(yu)企業崗位需求脫節問(wen)題(ti)。今天的參(can)觀采訪，目的就是把集(ji)團與(yu)(yu)濟寧技(ji)師學院(yuan)新型學徒制的培(pei)訓模式宣傳出(chu)去，推動(dong)實現(xian)企校聯動(dong)育人的共贏格局！

韓總表示(shi)，非(fei)常感謝省、市人(ren)社局(ju)、高新(xin)(xin)區人(ren)力(li)資(zi)源服務中心對(dui)集(ji)團產(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)發展(zhan)成(cheng)績的(de)充(chong)分認(ren)可，作(zuo)為中國校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)聯盟團體會員單(dan)位、山東省產(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)（校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)）示(shi)范單(dan)位、濟(ji)寧(ning)市技(ji)工教(jiao)育集(ji)團副理(li)事長單(dan)位，集(ji)團將充(chong)分發揮企業“案(an)例教(jiao)學(xue)(xue)”模式(shi)作(zuo)用，不斷完善職工技(ji)能(neng)(neng)提(ti)升培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)和實踐工作(zuo)。通(tong)過與濟(ji)寧(ning)市技(ji)師學(xue)(xue)院通(tong)力(li)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、優勢(shi)互補(bu)、強(qiang)(qiang)強(qiang)(qiang)聯手，緊密合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，在校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、訂單(dan)班培(pei)(pei)養、新(xin)(xin)型學(xue)(xue)徒(tu)制培(pei)(pei)養高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才工作(zuo)中必將示(shi)范輻射全市，為全市乃(nai)至山東省高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培(pei)(pei)養開創校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)新(xin)(xin)局(ju)面，為全市乃(nai)至全省技(ji)能(neng)(neng)教(jiao)育高質量發展(zhan)貢獻更多(duo)力(li)量！